Dublin Core Metadata Droga do kreacji, czyli trening twórczości XXI wieku
StatusVoR
| dc.abstract.pl | Czy w codziennym życiu możemy wymyślać, eksperymentować, wzrastać, ryzykować, łamać zasady i popełniać błędy, a przy tym dobrze się bawić? Oczywiście! Świat nieustannie potrzebuje twórczych ludzi, a problemy, przed którymi stajemy, nierzadko wymagają nieszablonowego myślenia i wychodzenia poza rutynę. Dobra wiadomość brzmi: możemy rozwijać umiejętność bycia twórczym! Jak to zrobić? Zapraszamy Czytelników w Drogę do kreacji. Droga do kreacji to podręcznik skierowany do nauczycieli szkolnych i akademickich oraz trenerów biznesu. Zostały w nim przedstawione – krok po kroku – ćwiczenia rozwijające twórczość, do wykorzystania zarówno w pracy tradycyjnej, jak i zdalnej, odpowiednie dla szerokiego grona uczestników – dzieci, dorosłych w różnym wieku, zajmujących się różnymi dziedzinami życia. Ćwiczenia z zakresu twórczości dostosowane do zdalnego prowadzenia zajęć wypełniają lukę na polskim rynku i stanowią odpowiedź na ogromne zapotrzebowanie w tym zakresie. Każdego roku w szkołach, uniwersytetach, firmach prowadzi się tysiące szkoleń z kreatywności, ale trenerzy miewają trudność z przełożeniem swojej pracy na środowisko internetowe. Czytelnicy znajdą w tej książce: wskazówki dotyczące projektowania treningu; praktyczne informacje dotyczące poszczególnych etapów pracy z grupą; liczne przykłady z praktyki; inspirujące anegdoty i opowieści na temat wybitnych twórców; ugruntowane w naukowych publikacjach uzasadnienie poszczególnych bloków ćwiczeniowych; ponad 100 klarownie opisanych ćwiczeń wraz z kartami pracy; bazę wiedzy wraz z infografikami wyjaśniającymi zagadnienia merytoryczne; przykładowy program treningu twórczości EKO do natychmiastowego wykorzystania. Moim marzeniem jest, by ta pozycja stała się cegiełką w budowie lepszego świata, by pomagała wyzwalać wielki twórczy potencjał każdego człowieka, by budziła, otwierała i nie pozwalała nikomu uwierzyć, że stworzeni jesteśmy tylko do powielania, rutyny i adaptacji. | |
| dc.affiliation | Katedra Psychologii Poznawczej, Rozwoju i Edukacji, Wydział Psychologii | |
| dc.affiliation | Wydział Psychologii w Warszawie | |
| dc.contributor.author | Kwaśniewska, Joanna | |
| dc.date.access | 2025-11-07 | |
| dc.date.accessioned | 2025-11-07T12:00:29Z | |
| dc.date.available | 2025-11-07T12:00:29Z | |
| dc.date.created | 2023 | |
| dc.date.issued | 2023-04-21 | |
| dc.description.accesstime | at_publication | |
| dc.description.edition | 1 | |
| dc.description.sdg | QualityEducation | |
| dc.description.sdg | GenderEquality | |
| dc.description.sdg | GoodHealthAndWellBeing | |
| dc.description.sdg | IndustryInnovationAndInfrastructure | |
| dc.description.sdg | ClimateAction | |
| dc.description.sdg | DecentWorkAndEconomicGrowth | |
| dc.description.series | Żyj lepiej, pracuj mądrzej | |
| dc.description.version | final_published | |
| dc.identifier.doi | 10.53271/2022.139 | |
| dc.identifier.isbn | 9788301228293 | |
| dc.identifier.uri | https://share.swps.edu.pl/handle/swps/1968 | |
| dc.identifier.weblink | https://pzwl.pl/Droga-do-kreacji-czyli-trening-tworczosci-XXI-wieku,202071301,p.html?cq_src=google_ads&cq_cmp=23130478971&cq_term=&cq_plac=&cq_net=x&cq_plt=gp&cq_src=google_ads&cq_cmp=23130478971&cq_term=&cq_plac=&cq_net=x&cq_plt=gp&gad_source=1&gad_campaignid=23136295346&gclid=CjwKCAiAzrbIBhA3EiwAUBaUdWevmat9Wjwql7AIQ2BtSkpq7qxngCuE6CLJjSVb74xoruPweFLCPRoChwQQAvD_BwE | |
| dc.language | pl | |
| dc.pbn.affiliation | psychologia | |
| dc.publisher.ministerial | Wydawnictwo Naukowe PWN | |
| dc.relation.pages | 480 | |
| dc.rights | ClosedAccess | |
| dc.rights.explanation | Książka ma charakter komercyjny. | |
| dc.rights.question | No_rights | |
| dc.share.mono | OPEN_REPOSITORY | |
| dc.swps.sciencecloud | send | |
| dc.title | Droga do kreacji, czyli trening twórczości XXI wieku | |
| dc.type | Monography | |
| dspace.entity.type | Book |
Files
License bundle
1 - 1 of 1
Loading...
- Name:
- license.txt
- Size:
- 1.94 KB
- Format:
- Item-specific license agreed to upon submission
- Description: