Intelligence as a protective factor against violence in a group of incarcerated men

StatusVoR
Simple item page
cris.lastimport.scopus2025-08-30T03:10:15Z
dc.abstract.enIntroduction and objective: The aim of the study was to determine whether the relationship between intelligence and the risk of violence, as measured by the Historical Clinical Risk Management-20, version 3 (HCR-20v3), in a Polish context, aligns with the findings of international studies. In addition, the focus was on identifying moderators of this relationship. A total of 202 male inmates were involved in the study. Materials and methods: Data essential for statistical analysis was acquired using the HCR-20 and the Structured Assessment of Protective Factors (SAPROF) scale. Results: The protective role of intelligence and educational attainment was observed within the studied group. Higher intelligence levels emerged as a significant mitigating factor, correlating with reduced historical risk, clinical risk, severity of risk management, and final risk assessments among incarcerated males. Educational attainment emerged as a significant moderator, influencing the association between intelligence levels and the following scales: historical risk, risk management, and final risk assessment. Conclusions: The study highlighted the protective role of education as a moderator between personality disorders and clinical and final risk (case priority). It was established that the combined factors of education level and income collectively acted as substantial moderators in shaping the relationship between intelligence level and historical risk, risk management level, and final risk assessments. Understanding these moderating influences in the relationship between intelligence and violence improves the risk management process, allowing for the identification of specific protective factors tailored to distinct categories of offenders. This insight contributes to a more nuanced and targeted approach to mitigating the risk of violence within incarcerated population.
dc.abstract.plWprowadzenie i cel: Celem badania było ustalenie, czy analiza powiązań pomiędzy inteligencją a ryzykiem przemocy mierzonym skalą Historical Clinical Risk Management-20 (HCR-20v3) na gruncie polskim dostarczy wyników spójnych z wynikami badań międzynarodowych. Dodatkowo skupiono się na znalezieniu moderatorów tej relacji. W badaniu wzięło udział łącznie 202 osadzonych płci męskiej. Materiał i metody: Do uzyskania danych niezbędnych do analizy statystycznej wykorzystano skale HCR-20 oraz Structured Assessment of Protective Factors (SAPROF). Wyniki: W badaniu stwierdzono ochronną rolę inteligencji i poziomu wykształcenia w badanej grupie. Wyższy poziom inteligencji okazał się istotnym czynnikiem ochronnym, korelującym ze zmniejszonym ryzykiem historycznym, ryzykiem klinicznym, surowością zarządzania ryzykiem i ostateczną oceną ryzyka wśród osadzonych mężczyzn. Poziom wykształcenia uznano za istotny moderator wpływający na związek pomiędzy poziomem inteligencji a niższym poziomem ryzyka historycznego, zarządzania ryzykiem i końcowej oceny ryzyka. Wnioski: Badanie wykazało ochronną, moderujacą rolę edukacji w zakresie związku między zaburzeniami osobowości a ryzykiem klinicznym i ostatecznym (priorytet przypadku). Ustalono, że wykształcenie i dochody łącznie pełnią funkcję istotnych moderatorów w kształtowaniu związku pomiędzy poziomem inteligencji a ryzykiem historycznym, poziomem zarządzania ryzykiem i ostateczną oceną ryzyka. Wiedza o moderatorach relacji inteligencja – przemoc usprawnia proces zarządzania ryzykiem, umożliwiając identyfikację konkretnych czynników ochronnych dostosowanych do różnych kategorii przestępców. Poczynione spostrzeżenia mogą przyczynić się do stosowania bardziej zróżnicowanego i ukierunkowanego podejścia w procesie minimalizacji ryzyka przemocy wśród osadzonych.
dc.affiliationWydział Psychologii w Krakowie
dc.affiliationInstytut Psychologii
dc.affiliationWydział Psychologii w Katowicach
dc.contributor.authorBanasik, Marlena
dc.contributor.authorPogrzeba, Damian
dc.contributor.authorGierowski, Józef
dc.date.access2025-01-31
dc.date.accessioned2025-03-14T14:48:14Z
dc.date.available2025-03-14T14:48:14Z
dc.date.created2024-09-03
dc.date.issued2025-01-31
dc.description.accesstimeat_publication
dc.description.grantnumberOPUS 15, no. 2018/29/B/HS5/00474
dc.description.granttitleRola czynników ryzyka i czynników ochronnych w ocenianiu i monitorowaniu prawdopodobieństwa popełnienia czynu zabronionego u sprawców objętych izolacyjnym systemem środków leczniczo-zabezpieczających oraz odbywających karę pozbawienia wolności
dc.description.issue3
dc.description.physical202-216
dc.description.versionfinal_published
dc.description.volume24
dc.identifier.doi10.15557/PiPK.2024.0025
dc.identifier.eissn2451-0645
dc.identifier.issn1644-6313
dc.identifier.urihttps://share.swps.edu.pl/handle/swps/1356
dc.languageen
dc.language.otherpl
dc.pbn.affiliationpsychologia
dc.rightsCC-BY-NC-ND
dc.rights.questionYes_rights
dc.share.articleOPEN_JOURNAL
dc.subject.enrisk factors
dc.subject.enoffenders
dc.subject.enintelligence
dc.subject.enprotective factors
dc.subject.enviolence risk
dc.subject.plczynniki ryzyka przemocy
dc.subject.plsprawcy
dc.subject.plinteligencja
dc.subject.plczynniki ochronne
dc.subject.plryzyko przemocy
dc.swps.sciencecloudsend
dc.titleIntelligence as a protective factor against violence in a group of incarcerated men
dc.title.alternativeInteligencja jako czynnik ochronny przemocy w grupie mężczyzn osadzonych w zakładzie karnym
dc.title.journalPsychiatria i Psychologia Kliniczna
dc.typeJournalArticle
dspace.entity.typeArticle